为什么说安吉幼儿园开展的是“真游戏”？为什么说“安吉游戏”从真正意义上突破了小学化、功利主义和形式主义……为了帮助幼教工作者更好地理解“安吉游戏”、实践“安吉游戏”，《幼儿教育...
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李季湄，华东师范大学教授，国家基础教育课程改革专家组成员导 读关于园本教研，我们经常会说到一些词，如专业引领、同伴互助、自我反思等，但这些只是方法层面的。反思什么？互助什么？朝哪里引领？这才是实质性的问题。园本教研是一种在新的理念下的教师学习和成长的新范式。范式即“规范”或...
靴子，终于落地！教育领域又有大动作！刚刚，又有两件大事发生。。。第一件：国家发改委发布重要通知。今天，国家发展改革委发布通知，明确义务教育阶段学科类校外培训收费依法实行政府指导价。废话不多说，按照惯例，我直接将重点挑出来给你们看看。原文是这样的：1、义务教育阶段线上和线下学科类校外培训收费，属于非营...
今年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期。8月30日，教育部举行第三场2021教育金秋系列发布会，介绍秋季学期中小学教育教学工作及“双减”“五项管理”督导有关情况。教育部基础教育司负责人在会上介绍了秋季学期中...
随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的贯彻实施，各地学前教育三年行动计划的纷纷出台，大力发展学前教育正成为我国教育事业发展的一道亮丽风景线。学前教育发展不仅要建设一批坚实安全的幼儿园，更需要建设一支师德高尚、业务精良的...
”放在以前，我说什么都不敢点评中国教育。一是这个话题太大了，牵一发动全身，仅凭个人见识和经历，根本没有本事评头论足，无论批判还是赞美，都容易暴露一个人的认知局限。二是我生活在海外，无论说什么都会给人“何不食肉糜”，“站着说话不腰疼”的感觉。...
7月24日晚，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”意见）。事实上，今年以来，多地已经采取行动，围绕治理校外培训和提升校内教学质量等，推进“双减”进程。近期，多地“双...
近日，中办、国办印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。这是党中央、国务院从为党育人、为国育才的战略高度，坚持以人民为中心的教育理念，克服功利化、短视化教育行为，为落实立德树人根本任务、发展素质教育，保障每个儿童的健康成长作出的重大决策。实施“双减&rdqu...
内容来源：2021年，年中经济论坛部分精华演讲。分享嘉宾：张燕生，中国国际经济交流中心首席研究员。注：笔记侠作为合作方，经主办方和讲者审阅授权发布。高级笔记达人 | 筱米 轮值主编 | 智勇 责编 | 玉茹 值班编辑 | 金木研第 5832 篇深度好文：8262 字 | 20分钟阅读宏观趋势笔记...
01 /不被重视的师幼互动日敦社幼师学园在长期开展工作坊和线上课培训时发现了一个有趣的现象：“课程”、“管理”等主题的培训十分受欢迎，而“师幼互动”相关的课程一直比较冷门。采访一线老师后，我们却发现“师幼互动&rdq...
1. 引言课堂互动评估系统(Classroom Assessment Scoring System，也称为课堂评估评分系统，后简称CLASS)是由美国学者皮安塔(Pianta)和哈默(Hamre)于2008年提出用于评估师幼互动质量的标准化观察工具，适用于托儿机构到12年级。大量的研究表明，CLAS...
7月20日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称“双减”意见）。成都市作为全国9个试点城市之一，将怎样落实“双减”意见，规范校外培训机构？为进一步巩固全市规范校外培训机构专项整治行动的成果...
文：任泽平团队特别鸣谢：华炎雪、李晓桐、刘派对本文数据整理有贡献导读中美的差距有多大？体现在哪些方面？继《中美经济实力对比》之后，本文从教育、科技、文化、营商环境、基础设施建设和居民生活六个方面客观分析中美差距，肯定进步，正视问题，并提出建议性意见。摘要科技方面：中国科研投入和专利发明数量迅速提高，...
教育部等八部门：规范"国有民办小学初中"的通知近日，教育部等八部门发布《关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知》，要求公办学校单独举办的民办、公办学校与地方政府及相关机构合作举办的义务学校，应办为公办学校；不再审批新的“公参民”学校，公办学...
编者按：物联网技术实现了人与人、物品与物品以及物品与人之间的互联。对年幼儿童来说，物联网技术的价值与优势突出体现在评价上。如何利用物联网技术帮助教师了解与支持儿童？本期AGE06教师刊为大家推荐华东师范大学教育学部学前教育学系教授、博士生导师郭力平等2020年1月刊发于《学前教育研究》的《物联网技术...
一土教育是2016年始于美国硅谷、落地北京的教育创新项目。2016年9月，一土学校正式在北京创立，致力于在全球视野下，探索基础教育创新。一土立足中国国家课程标准，融合中国优秀的教研能力和国际先进的学习研究与教学方法，实现以学生为中心、关注学生的生命成长和幸福人生的全人教育，培养“内心充盈...
来源：公众号成都学区百科最近几天，教育局关于私立初中的补录操作下发了文件，成都升学圈地震。而震中，非德瑞系莫属。今天来聊几个信息。01、私立正规化我们首先来对比一下关于补录这个事项的前后政策描述。（图源2021年1月19日教育局官方发布成都市教育局关于做好义务教育阶段学校招生入学工作的通知）最近公布...
多知网5月21日消息，根据央视新闻联播报道，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革委员会主任习近平主持召开中央全面深化改革委员会第十九次会议，会议通过了五份文件，其中包括《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。 会议指出，义务教育最突出的问题之一是中小学...
老师是教育孩子的。但是，怎样让老师变得真正会教育？有知识和会教学，那是两回事。这个问题其实我想了很久，可以追溯到我在杭师大读书的时候。那时候，我们上完4年本科以后，在学校里实习一两个月，就到讲台上去讲课。教学的本领主要是靠自己悟出来的。我常常想，语文老师除了要把语文学好，更多的时间应该去学习语文以外...
近日，教育部印发通知，发布2021年中小学教学用书目录，明确规定义务教育国家课程道德与法治、语文、历史全部使用统编教材，各学科使用《2021年义务教育国家课程教学用书目录》中的教材。此项政策的出台，使得教育领域相关人士再一次把关注点落在了义务教育阶段的教材内容与选用上。01教育部对中小学教材提出最新...
近日，教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，首次提出了幼儿园与小学“双向衔接”，减缓衔接坡度，为小学和幼儿园科学平稳过渡提供了更为明晰的指南。其中也特别提醒入学准备教育应注重身心准备、生活准备、社会准备和学习准备等方面的有机融合，不应片面追求某一方面的准备...
近日，教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》（以下简称《指导意见》），全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。重点任务是什么？主要举措有哪些？随教育小微一起看《指导意见》针对长期以来存在的幼儿园和小学教育分离、衔接意识薄弱...
芬兰赫尔辛基教育局正式下发通知，正式废除小学和中学阶段的课程式教育，转而采取实际场景主题教学。芬兰将成为世界上第一个摆脱学校科目的国家。也就是说，从现在开始，赫尔辛基的孩子们就不用再上单独的数学课、物理课、化学课，地理课等等等等；他们的课程将是类似“多角度理解第二次世界大战”...
作者：刘润 发布时间: 20-11-2121:06《成年人最顶级的自律，是克制纠正他人的欲望》小孩子才谈对错，成年人只谈利益。成年人最顶级的自律，是向下兼容，克制纠正他人的欲望。—1—不是观点认知差异而是立场利益之间的博弈前些日子和朋友吃饭。因为连续出差几天昏昏沉沉。她一直在...
好玩具、好童书对儿童成长的重要意义是什么？如何理解儿童，基于儿童的成长需求来重视游戏，用好玩具，设计好的教学活动？让我们听一听刘焱教授对这个主题的解读吧。 “游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使”。游戏是幼儿的需要和权利，促进幼儿身心全面发展，社会、幼儿园、家庭都应当保障...
发布日期：2021-02-05教师是教育的第一资源，承载着为党育人、为国育才的历史使命，肩负着培养社会主义建设者和接班人的时代重任。为减轻中小学教师过重的负担，切实减少各种督查检查评比考核等事项对学校和教师不必要的干扰，根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学...
2021年是中国共产党成立100周年，是“十四五”规划开局之年，也是全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键之年。教育工作总体要求：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于...
2月9日消息，据央视新闻报道，北京市教委日前对备案在线教育机构下发通知，要求其根据教育部等六部门《关于规范校外线上培训的实施意见》要求，对从事学科知识培训的人员的资格进行排查，具体要求包括：立即核查机构在职教师（含授课教师和辅导老师）的基本信息，包括姓名、照片、毕业学校、学历，授课教师的教师资格证书...
（作者简介：曹新茹,陕西师范大学教育学院，硕士研究生，研究方向：学前教育基本理论）摘要:诸多研究表明心理理论与语言有着密切的关联。根据已有研究发现，影响幼儿心理理论能力发展的语 言因素主要有：同伴交流与亲子交流；心理状态动词的运用；补语句法的应用；具体情境中的语言指导。心理 学作为教育学的基础学科之...
作者简介:刘思妤，康静，兰州城市学院幼儿师范学院，甘肃兰州,作者简介:刘思妤(1981—),女，河南许昌人,讲师。研究方向:幼儿园游戏摘要：当下幼儿园游戏表现不同、良莠不一。正当学前教育领域从理论和实践两个层面广 泛讨论“真游戏”“假游戏”...
前言：2020年是教育行业的变革之年，艾瑞咨询对在线教育行业重新进行了全面的复盘与梳理，对在线教育的核算范围和口径进行了相应调整，导致本报告中的在线教育市场规模与此前报告披露数据产生了一定差异。市场规模：2020年在线教育行业市场规模同比增长35.5%至2573亿元，整体线上化率23-25%。其中低...
以"泉州海丝文化"园本课程评价为例 摘 要∶针对园本课程评价存在的问题，在推进"泉州海丝文化园本课程建设过程中，以"关注过程、多元融合"为导向，建立了学习故事法、案例分析法、经验分享法、发展评价法等课程评价策略，优化了园本课程评价工作.助推园本课程的...
摘 要： 家庭和幼儿园都是影响学前儿童发展的重要因素，二者教育的协调合作对儿童的发展有重要意义。但是，在双方合作的过程中，难免会产生诸多问题，比如家园合作不深入、工作形式化、表面化。幼儿园常常重视家长的积极参与，然而家长并没有全身心地参与到学校事务中来;家长的问题没有及时向园所反映或没有沟通的渠道等...
摘要∶小班升中班幼儿，由于生活经验和年龄特点等因素，在区域活动时，存在活动目的不明确、玩法单调、幼儿合作意识较低、幼儿之间容易产生冲突以及班级区域与区域之间缺乏互动等问题。高宽课程模式秉持让孩子们具有高度的热情和广泛的兴趣的目标，对幼儿园小班升中班区域活动的启示如下∶区域活动前帮助幼儿制定活动计划、...
稍国花 （甘肃省定西市安定区友谊幼儿园 744300）摘要：对新入园的幼儿进行常规教育是幼儿教育的基础，由于小班幼儿年龄小，自控能力差，活泼好动，如果没有良好的常规训练，保教活动就难以实施。由此可见，对新入园的幼儿进行常规教育是搞好幼儿教育的关键。关键词：幼儿；常规；教育幼儿园是幼儿从家庭生活走向社...
摘要: 《爱弥儿》是卢梭自认为所有作品中最重要的一部。 卢梭在书中通过对他所假想的人物爱弥儿的教育，表达对封建教育制度的反对，进而阐述他的资产阶级教育思想。它是西方第一部完整的教育哲学和教育小说。 本文笔者将从背景信息、 我的评价以及我的关注等三个方面对该书作一述评。关键词 爱弥儿 自然主义教育 儿...
日前，教育部对8起违反教师职业行为十项准则典型问题进行公开曝光。这8起典型问题是：一、江苏省盱眙市维嘉幼儿园教师陈某某体罚幼儿问题。2019年11月，陈某某在幼儿园午休期间责令4名嬉戏打闹、影响他人休息的幼儿自己打自己嘴巴。陈某某的行为违反了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》第六项规定。根据《幼儿...
作者：李 璐,徐发秀(长江大学 教育学院,湖北 荆州 摘要:高宽课程的主动参与式学习包含五个要素:材料、操作、选择、语言和思维、成人支持。依据五要素来审视我国幼儿园中幼儿参与环境创设存在的一些问题,并在此基础上提出相应的改进策略:保证材料提供的多元化,提供充足的操作空间,尊重幼儿的主体地位,给...
中共四川省成都市委教育工委书记 成都市教育局党组书记、局长刘强八部委印发的《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》明确了当前激发中小学办学活力的改革任务，体现了社会主义办学方向，凸显了中小学办学主体地位，具有鲜明的政治性、规律性、制度性，为推进教育治理体系和治理能力现代化指明了方向和路径。成都作为...
9月29日上午，“中国主题幼儿园课程资源共建共享与融媒体出版”项目召集全国各地的31家幼儿园、学前教育教科研机构线上聚首，研讨中华优秀传统文化融入幼儿园教育之道，分享交流相关课程建设的经验和成果，参与机构包括以京剧课程为特色资源的北京群英幼儿园、以“陇东&rdqu...
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