第二章：1—2岁
12-15个月
营救玩具熊
适合年龄：12～15个月。
说戏目的
通过游戏可培养宝宝的爱心，也可增进宝宝跟玩具的感情。宝宝可在帮助玩具的过程中体会到快乐。
游戏道具
玩具熊1个、绳子1条、儿童餐椅1把。
游戏步骤
1．让宝宝坐在高脚餐椅上。用绳子系住玩具熊，绳子的另一端系在宝宝坐的高脚餐椅的扶手上。
2．让小熊从餐台上落下去，并对宝宝说：“小熊遇到困难了，宝宝把它救上来吧！”
3．教宝宝如何拉动绳子，把小熊拉上来。
4．宝宝完成任务之后，妈妈拿着小熊，以小熊的口气说：“谢谢！”
5．等宝宝可以熟练地拉绳子之后，也可换其他营救小熊的游戏方式。
6．将小熊藏在柜子里，把绳子留在外面，绳子最好长一些。
7．让宝宝沿着绳子找到小熊。重复上面游戏的相关细节。
游戏提示
这个游戏要在有家长的时候进行，做完游戏及时把绳子收好，以免绳子绊倒或缠住宝宝出现危险。
给小鸭洗澡
适合年龄：12～15个月。
游戏目的
通过游戏可培养宝宝的爱心，也可增进宝宝跟玩具的感情。宝宝可在帮助玩具的过程中体会到快乐。
游戏道具
塑料玩具鸭1个、海绵1块、澡盆1个。
游戏步骤
1．妈妈给宝宝洗澡的时候，一边洗一边说：“给宝宝洗小手”、“给宝宝洗小肚皮”等。
2．给宝宝1块海绵，引导宝宝给玩具鸭洗澡，并说：“给鸭子洗翅膀”、“给鸭子洗小脚”等。
3．洗澡后把玩具鸭擦干，并赞扬宝宝“洗得真干净！”
4．妈妈可模仿鸭子的声音说：“谢谢宝宝！”
游戏提示
如果宝宝有格外喜欢的玩具，可以让宝宝从多方面照顾它，比如帮玩具穿衣、梳头等。
猜 玩 具
适合年龄：12～15个月。
游戏目的
通过游戏可训练宝宝快速识别方向的能力。
游戏道具
5～6个不同的玩具。
游戏步骤
1．妈妈将玩具依次摆好，视宝宝的年龄大小和对方向的识别情况摆成不同的形状，由易到难。
2．开始可以只用2～3个玩具，摆成前后直线、左右直线以及4个方向和正中各有1个玩具的形状。
3．让宝宝回答：“小熊的左边是谁”或“小狗的前面是谁”等。
4．妈妈和宝宝可轮流提问，看谁答得又快又准。
游戏提示
1．最开始认别左右时，可让玩具与宝宝同向，宝宝稍大后，可让玩具与宝宝相向来做游戏。
2．宝宝大一些之后，可利用箱子等道具，增加上方、下方、左上方、右下方等概念的识别项目。
3．对3岁以上的宝宝可让他说出每个玩具的相对位置。
多功能宝宝
适合年龄：12～15个月。
游戏目的
通过游戏可让宝宝熟悉身体部位的名称，并进一步了解身体各个部位的作用。
游戏步骤
1．妈妈一边说儿歌，一边做动作示范：
“我有两只眼睛，可以看东西。”——摸摸眼睛，并左右看看。
“我有一个鼻子，可以闻气味。”——摸摸鼻子，并装作闻气味的祥子。
“我有两只耳朵，可以听声音。”——摸摸耳朵。
“我有一个嘴巴，可以吃东西和说话。”——咂两下嘴巴，并用手指一下。
“我有两只手，可以抱抱你。”——挥挥手，并轻抚宝宝的脸。
“我有两只脚，可以到处跑。”——原地跑两下，抱着宝宝绕着屋子跑一跑。
2．妈妈说同样的儿歌，但主语换成宝宝的名字，这一次要摸摸宝宝身体相应的部位。
如“宝宝有两只手，可以抱抱妈妈。”——妈妈摇摇宝宝的两只手，并拍一拍妈妈的脸颊。
游戏提示
宝宝玩几次这个游戏之后，妈妈要尽量鼓励宝宝自己去做相应的动作。也可以由妈妈指示自己的身体部位，给宝宝示范，让宝宝一起来做动作。宝宝很快就会自己挥动双手或跑步了。
小鸭子在哪里？
适合年龄：12～15个月。
游戏目的
通过游戏，让宝宝愿意把动物当成一起玩耍的好朋友。多用玩具跟宝宝互动，有利于宝宝对动物有个初步的认识和了解，为进一步认知实物作好铺垫。
游戏道具
小鸭玩具（或其他动物玩具）。
游戏步骤
1．先由妈妈拿着小鸭玩具，躲在门后或窗帘后面。
2．妈妈模仿鸭子的声音：“嘎、嘎、嘎，小鸭子在这里，快来找我呀！
3．如果找不到，可把小鸭子露出来一下，让宝宝看到。
4．宝宝找到小鸭时，妈妈把玩具放到宝宝的怀里，很高兴地说：“找到小鸭喽，好朋友，抱一抱，亲一亲。”
游戏提示
这个游戏可多次换主角，任何动物玩具都可以。等宝宝大一点之后，也可以让宝宝拿着玩具藏起来，妈妈来找。
相关信息：
- 还没有人评论，欢迎说说您的想法！
