33~36个月
健康舞
适合年龄:33-36个月
游戏目的
让宝宝随着音乐做动作,可以提高宝宝对音乐的表现能力。
游戏步骤
1.有很多节奏欢快的歌曲,适合家长用采为宝宝编一些简单的小节目,下面以《健康歌)为例。妈妈可先和宝宝一起听这个歌曲,一边听一边扭动身体,带出快乐的运动情绪。
2.宝宝对这个欢快的音乐有印象之后,妈妈可截选中间一段容易记且容易配动作的歌词做儿歌。
3.边唱边做动作。
“左三圈,右三圈,”
分别向左右转圈,各走三步回到原位。
“脖子扭扭,屁股扭扭,”
双手叉腰,扭动颈部和臀部。
“旱睡早起,”
双手握拳,双臂向上伸展,再收回弯曲至胸前,再向两侧伸展。
“咱们来做运动!
双臂放下,在身体两侧摆动,双脚做大踏步。
“抖抖手啊,抖抖脚啊,”
摇摇手腕,踢踢腿。
“勤做深呼吸,”
深呼吸一口气,并说:“呼——!
“学爷爷唱唱跳跳,”
原地跑跳,或绕房间跑。
“我也不会老!
站在原地摆好一个姿势定格不动,每次可以换不同的姿势,增加趣味性。
4.在一些重音突出的地方,请宝宝跟着一起大声唱,如“做运动”和“不会老”。
游戏提示
也可挑选配有简单舞蹈动作的影碟,让宝宝模仿做动作,以增强宝宝的乐感。
小小指挥家
适合年龄:33~36个月。
游戏目的
通过游戏让宝宝理解指挥的作用,并学会服从指挥的命令,同时也可增强宝
宝的节奏感。
游戏道具
铅笔一支。
游戏步骤
1.妈妈先做示范,右手执铅笔作为指挥棒。
2 .可自行设计几个动作,如指挥棒竖直向上不动,代表停止:重重地挥手,代表放声唱:轻轻地挥手,代表唱得轻。指挥按什么节奏挥动,演唱者就要按什么节奏唱。
3.挑一首宝宝熟悉的歌曲,妈妈做指挥,宝宝看妈妈的手势来唱。
4.宝宝掌握以上手势后,可由宝宝来做指挥,妈妈根据宝宝指挥的手势来唱。
游戏提示
这个游戏很容易让宝宝产生成就感。如果有其他家人或小朋友能参与游戏就更好了,可由指挥来安排,大家轮流唱。
跳圈圈
适合年龄:33-36个月
游戏目的
通过游戏锻炼宝宝跳跃能力,提高身体的灵活性。
游戏道具
粉笔。
游戏步骤
1. 妈妈先在地上画一串大大小小的圈圈,相距不可太远。
2. 妈妈带宝宝从一个圈里跳到另一个圈里。
3. 脚只能在圈里,不能在圈外或踩到圈的边界。
4. 如果圈很小,不能放下两只脚就要单脚跳。
游戏提示
再大一些的宝宝可以玩圈圈和方格相间的游戏,比如宝宝只能跳圈圈,妈妈只能跳方格,加大游戏难度。
一家十口
知合年龄:33~36个月。
游戏目的
通过手指游戏,让宝宝巩固10以内的数字,以及简单的减法知识,并能锻炼宝宝手指的灵活性。
游戏步骤
1.妈妈伸出两只手,张开五指,让宝宝——点数伸直的手指头。
2.并边念儿歌,边做动作。
“一家十口人。”
妈妈将两个大拇指弯曲在掌心:“爷爷奶奶去散步了,家里还有多少人?”
“1、2、3、4、5、6.7、8,家里还有8口人。”
妈妈再收回两个食指,并用大拇指压住:“爸爸和汽车去上班了,家里还有多少人?”
“1、2、3、4、5、6,家里还有6口人。”
妈妈再收回两个中指,并用大拇指压住:“小熊和小狗去上学了,家里还有多少人?”
“1、2、3、4,家里还有4口人。”
妈妈再收回两个无名指,并用大拇指压住:“妈妈和宝宝出去晒太阳了,家里还有多少人?”
“1、2,家里还有2个人。”
妈妈将两个小指也收起来:“猫咪和阿姨去买菜了,家里还有多少人?”
“没有人。”
3.等妈妈10个手指全收起来之后,拍拍手,并跟宝宝拥抱:“我们是幸福的一家人。”
游戏提示
家人的名字可换成是宝宝熟悉的人或玩具的名字,他们做的事情也可根据情况或宝宝的想象而定,不需要固定,以免宝宝在记住人名和事件上花心思。
现在几点钟啦?
适合年龄:33~36个月。
游戏目的
通过游戏不仅可以让宝宝巩固学过的数字,还能让宝宝了解数字的更多用途。
游戏道具
小闹钟1个(最好是数字的)。
游戏步骤
1.先教会宝宝认识钟表,暂时忽略分针和秒针,只认时针。
2.妈妈把闹钟调到1点钟问宝宝:“现在几点钟啦?”宝宝回答1点钟的时候,要竖起1个手指。
3.教宝宝做闹钟操,用手臂模仿指针,比如3点钟,左臂伸直,并伸出3个手指。
4.妈妈宝宝可轮流做闹钟操,让对方来猜时间。
游戏提示
1.等宝宝能够掌握以上游戏内容之后,可增加分针的知识,用双臂来做闹钟操会更有意思,难度也更大。
2.每次关于几点钟的游戏,也限制在宝宝已经学过的范围内,不要一下子学太多。
风车转转
适合年龄:33~36个月。
游戏目的
通过游戏让宝宝了解到风车和风的关系,对自然现象有更进一步的认识。
游戏道具
稍硬的纸片1张、大头钉1枚、笔1支、塑料杆1支、针线、剪刀。
游戏步骤
1.将纸片裁成正方形,并按对角线分别折两道折痕。
2.以两条对角线交叉的中心为圆点画一个直径约0.5厘米的圆。
3.沿对角线将纸片剪开,剪到圆圈外缘为止。
4.将4个等边三角形左边的角祈向中心,不要压平。
5.将4个角和中心的圆圈对好,并用线固定,在纸片的两面都打好死结。风车轮就做好了。
6.再加大头针(或钉子)将风车轮固定在木杆或塑料杆上,注意不要钉得太紧。
7.带宝宝去有风的地方,观察风车是怎么转动的。
8.或者让宝宝举着风车跑动,让跑动带起的风吹动风车。
游戏提示
1.风车轮要先用针线固定好,不宜直接用大头针固定,否则容易散。
2.可让宝宝做气象员,每天利用风车的转动来告诉家人今天是什么风向。

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