每  学  期  重  点  工  作  内  容

序号

工  作  内  容

完 成 时 间

工作类型

1

参与园务工作计划、制订学期教育教学工作计划、教研科研计划、队伍建设计划、师德计划、安全计划、工会工作计划等

开学前

行政管理

2

安排清理班级物资，制定学期物品采购计划

上学期结束时

行政管理

3

申报所需人员，确定人员，进行上岗前的培训

开学前

行政管理

4

组织布置幼儿园大环境

假期中

教学工作

5

指导保育工作计划

开学后一周内

行政管理

6

组织教师学习园务工作计划及幼儿园各部门计划，认真学习制定本学期幼儿发展目标

开学后一周内

行政管理

7

组织年级组长制定年级组计划、年级组教研科研计划，组织教师制定班务工作计划、德育计划、家长工作计划、个人发展计划等

开学后一周内

教学工作

8

组织、指导教师设计、布置年级组和班级环境

学期开始前后两周

教学工作

9

按培训计划组织各类教师培训

开学前、学期中

教学工作

10

组织幼儿园各类活动（亲子活动、表演活动、半日开放活动、各类幼儿或教师的竞赛活动）

学期中

教学工作

11

成立考核组对教师进行业务考核

学期中、学期末

行政管理

12

到班级听课一学期不少于20节

学期中

教学工作

13

组织教师编排新操

学期开始后两周内

教学工作

14

根据教研、科研计划组织教师教研和科研活动

学期中

教学工作

15

组织实施“四大工程”、“八大平台”

学期中

行政管理

16

撰写教育教学工作总结、教研科研总结、队伍建设总结、家长工作总结、师德总结等

学期开始一周

行政管理

17

组织教师维护幼儿园平台，做好幼儿成长档案。

学期中

教学工作

18

收集、分类整理教育教学、教研科研、教师队伍建设、家长工作档案。

学期中

教学工作

19

组织教师撰写素质发展报告书班务工作总结、德育总结、家长工作总结、个人发展总结等

学期末

教学工作

20

组织做好学期资源库的建设工作

学期中、学期末

教学工作

21

组织安排班级及部门归还所借固定资产

学期结束后一天

行政管理

22

组织教师和保育员的学期考核，提出学期考核奖发放数量方案

放假前三天

后勤工作

23

期末成果回报活动

放假前一周的周六

教学工作

24

向分管人事领导提出人员调整方案

学期结束后一周

行政管理

25

完成领导安排的其他任务

根据情况

行政管理

每  月  重  点  工  作  内  容

序号

工  作  内  容

完 成 时 间

1

参与组织召开年级组长以上行政会议，总结上月工作保教工作的完成情况（以数据形式），分析本月的重要工作推进工作情况与遇到未解决的问题原因。汇报下月工作重点、措施与要求。（列入考核）

上月30日前

2

参与组织召开全体工作人员会，布置本月工作。（列入考核）

上月底

3

检查、考核全园教学计划完成情况，包括：月计划、周计划、教案与教学推进情况，写成分析报告。

上月28日前

4

检查各类宣传栏更换情况，包括：卫生保健、育儿知识。

当月第一周

5

审核、检查场景的主题规划，审核是否与教学计划目标一致、流程完整性、科学性等，要是查看系统与上墙粘贴一致性。

上月28日前

6

根据本月教学工作情况做好本月教研总结，主要包括：年级组长、学科带头人在本月的教研工作中推进中的成长与不足。根据总结做出下月教研工作规划。

上月尾

7

检查所有老师的教育反思、教育随笔撰写情况，列入考核之中及员工档案。

本月初

8

检查班级环境创设准备情况。

最后一周周五

9

对教师进行月考核，制定月优秀教师奖惩数目方案,形成分析报表

月初

10

汇总本月各类检查考核表,形成分析报表

月初

11

制定月优秀员工奖的奖励方案,形成分析报表

第二月初

12

组织汇总班级部门申请下月购买的物品清单，上报或者安排购买

月底

13

在平台上根据月计划汇报本月工作。制定下月工作安排，参加园办的月总结会做准备工作。

每月最后一个周3

14

检查特色组班教学情况，形成分析报表

月中

15

做好领导安排的其他工作

根据情况

每  周  重  点  工  作  内  容

序号

工  作  内  容

完 成 时 间

1

在平台上总结本周工作，并制定下周工作计划

上周五前

2

召开教师会议，宣布本周教学工作重点与要求

周一

3

总结一周工作情况，形成分析报表

周五

4

检查中午值班情况

根据需求

5

抽查《家园联系手册》填写情况，写成报表，上交上级领导

周五

6

晨接晚送环节轮值接待欢送家长，时间是早8：00-8：20，晚上是5：20-5：30。

根据需求

7

检查班级周计划完成情况，写成数据报表，上交上级领导

周五

8

检查班级日计划与教学的完成情况，写成数据报表，上交上级领导

周五

9

工作需访谈教师，主要针对需要帮助的或表现优秀的老师。

根据情况

10

按要求巡视教师的带班和教学情况，做好巡班的记录，对有问题的情况要及时进行修正指导工作，每周汇总，在行政会上进行分析。

每周至少5次

11

抽测幼儿本周知识类内容掌握情况，填写分析报表，上交上级领导

下周一

12

抽查幼儿成长档案。

每周至少一次

13

巡视幼儿进餐情况并提出改进措施，填写登记表。

不定期

14

利用巡班的时间巡视幼儿午睡情况，填写记录表。

根据需要

15

要抽查或班主任解决有困难的家长进行约谈。

根据需要

16

做好领导安排的其他工作

根据情况

四、每日重点工作常规

编号

工作内容

时间（自行调整)

1

巡视全园，检查各岗人员到位情况，遇特殊情况要及时调整人员安排；同时检查各岗位人员此环节工作执行情况。

7:40-8:00

2

迎接小朋友入园，与家长沟通了解班级家长工作、巡班，做好记录，不准停留在办公室。

8:10-9:00

3

进入班级：听课，查班，看个别教学活动,做好记录。了解班级教师及幼儿情况，要对每个班的80%以上的幼儿情况、特征要非常清楚，每天对当天班上发现重要事件非常清楚，并对事件进行跟踪处理。

9:00-11:00

4

处理当日行政事务：处理邮件，对要求及时进行上传下达，拟定校园重要通知等。

11:00-11:30

5

巡班，了解幼儿进餐及班级此环节工作情况，做好记录。

11:30-12:00

6

组织或参加园内各种会议、学习。

13:00-14:30

7

处理行政事务：查看教师的各种计划、报表数据的上报等工作，

15:00-16:00

上午查班时发现的问题及时跟相关人员沟通，解决。

8

巡视晚餐环节，了解幼儿进餐常规的培养，做好记录。

16:30-17:00

9

巡视晚接环节，与家长交流沟通，做好记录，不准备停留在办室。

17：00-17：30

深入了解课外课上课情况，观摩，及时掌握课外课运营情况。

10

巡园，当日总结，检查离园前各班收尾卫生、安全情况。

17:30-18:00