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幼儿老师一方面希望孩子养成自主能力,一方面仍然在使用小红花、贴纸、积分等方式来奖惩孩子。用奖惩来塑造孩子的行为真的可以达到我们对孩子培养的期待吗?答案是否定的。老师的期待和行为之间的悖反,其实源于没有意识到这些行为本身是在破坏孩子的内驱力。本期幼视野,结合有趣的故事案例和科学研究,让你一次性搞懂什么...
你舍得让孩子做家务吗?很多人会觉得,孩子的主要任务是学习,怎么可以用来做家务?殊不知,舍不得用孩子,才是真正的害了他!今天这幅小漫画,就来告诉大家,不同年龄的孩子,适合做什么家务,从小让他们学会,为自己的生活环境负责!教育从来都不只是局限于课堂学习,家庭生活中的各种锻炼机会能带给孩子更多的知识与能力...
苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说过,“一个好校长就是一所好学校”。对于幼儿园来讲,“一个好园长就是一所好幼儿园”,园长的思想定位和价值引领对幼儿园发展至关重要。那么,园长该如何定位自己的角色,具备相应的素养呢?园长是幼儿园发展的引领者幼儿园要发展,关键靠园...
在美国,经过一些教育部门的研究和调查,培养聪明孩子的家庭环境的标准已经出台。这些专家们认为,有益于孩子智商发展的家庭环境是这样的:  1、家应该是一个语言性的环境。  孩子的基本能力是语言能力,如果语言能力得到增长,那么认识数字、社会性的能力也会相应地获得增长。  因此,家作为孩子成长的第一环境,首...
学习一种第二语言在你的计划表中么?如果有的话,现在或许有更诱人的理由让你执行这个计划了。  包括宾州州立大学在内的研究机构的大量研究表明学习一种第二语言有利于大脑健康。它可以增强你的大脑,就像运动增强你的肌肉一样。和肌肉一样的是,你用得越多,你的大脑越“强壮”。   ...
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。”省教育厅启动和实施幼儿园课程游戏化建设,旨在引导幼儿园树立正确的儿童观、游戏观和课程观。我们应该寓教育于游戏之中,把游戏精神落实到幼儿园一日生活的各个环节。  转变观念,内化课程游...
案例:某市一家娱乐公司与该市体育场的后勤服务公司联合,利用体育场的大门口空地设置大型充气玩具,开展经营性的娱乐活动。由于体育场的地理位置偏僻,为吸引更多的游客,娱乐公司请电视台为他们做宣传广告。因为拍摄中需要一些幼儿配合,经一位家长介绍,娱乐公司老板与体育场后勤服务公司的人员就一同来到某幼儿园,请该...
少儿思维赛道并不强调升学和提分,而是强调兴趣与思维能力。将自己定位成素质教育,规避政策风险。2018年以来,资本寒冬下教育圈的日子都不是很好过,一向冲在最前的在线少儿英语赛道,逐渐被市场质疑其规划化盈利的能力;去年的热门赛道少儿编程,蒙眼狂奔了一段时间后,市场的热情不再,投融资渐行渐冷。&ldquo...
数学认知是《3~6岁儿童学习与发展指南》的重要板块,它的教学目标是让幼儿初步感知生活中的数学,感知和理解数量关系,感知形状与空间关系。然而数学知识有较强的逻辑性和抽象性,对于思维还没有发育完全的幼儿来说,学习起来是有一定难度的。很多家庭也很重视早期的数学教育,但由于家长缺乏关于数学教育的认识,很容易...