很少有人会认为教育正处在变革的前沿，除非它已经让人看到效果，但是这种变革的实际形态却备受争议。在欧洲一个大型教育科技展上，“谷歌教育”欧洲南部负责人列出他认为的，实现未来学校愿景的三个步骤。一件必然会引起争议的事儿是，他认为错误的人正在评估学生。对评估学生学到多少负责的应该是公司。EdTechXEurope是欧洲最大的讨论未来学习和工作方式的会议，吸引全球60个国家的教育者...
图片来源：Unsplash现代的学校模式是在英国工业革命时期开始发展的，学校的最初使命是向工人阶层教授工作所需要的技能，向精英阶层传授管理政府、企业和军队的能力。在这种模式中，老师站在讲台前授课，学生们被动地做笔记、应付考试，学校则根据考试成绩给学生打分。从28年前开始，电脑对学校的影响日增，但电脑只是起着辅助教学的作用，并未对现有的教学模式产生冲击——老师们不再需要拿着粉...
图片来源：图虫创意未来的学校学什么呢，就是要让孩子全面发展，也就是指心智和体力都要发展。美国人认为核心是能力——创新、批判、沟通、合作。未来教室将会有以下几个特点：第一，学习的內容是跨学科的，是整合的。第二，学习的方法是以项目为主的。第三，学习的环境是探究的，是互助的，是团队的。第四，教师的角色是辅助。01 未来学校，让孩子全面发展未来学校的学生着重学什么，它看重什么，可以...
在全球政治、经济、科技和社会不断变化的当今时代，涌现出不确定且日趋复杂的现实与矛盾，对此，各国教育者都在重新思考教育的价值和目标，以及如何在制度、组织和教学层面进行调适，使教育为每一个学习者创造未来提供支持。21世纪教育研究院LIFE教育创新在第四届中国教育创新成果公益博览会中承办了“探索未来学校”和“未来教师成长”两个主题活动，来探讨这些议题。来自...
MOOCs、翻转课堂、可穿戴设备、3D打印机、乃至人工智能、图像识别等新兴技术，不断刷新未来教育的图景。然而，一个使用电子白板甚至iPad的教室，与使用黑板的教室相比，并没有实质性的变化，只是看上去更加现代化了。教育创新的衡量标准不是校园设施与建筑，也不是高科技和信息化，而是教育理念、培养目标，是价值观。所以，今天我们谈教育创新、未来学校，主要判据显然不是更豪华的校园、更严密的监控；最简单最重要的...
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养。2013年以来，通过实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程，教师应用信息技术改进教育教学的意识和能力普遍提高，但仍然存在着信息化教学创新能力不足，乡村教师应用能力薄弱，支持服务体系不够健全等问题，同时大数据、人工智能等新技术变革对教师信息素养提出了新要求。为深入贯彻习近平新时代中国特色社会...
今日头条推出在线少儿英语产品gogokid，投资布局多个教育赛道；阿里推出了钉钉未来校园，入局教育信息化；腾讯集团高级执行副总裁汤道生强调，将用数字技术助力教育智慧化升级……互联网巨头们都在持续伸手布局教育。在刚过去的2018年中，围绕这个领域，巨头们的教育业务发生了相当的变革，从黯然退场、大举撤退、重组革新、到隆重入局等不一而足，但巨头们的教育业务彼此之间却没发生重大...
教育部2019年工作要点提出，今年将下大力气为教师减负。消息一出，即引起广大教师的积极反响和基层学校的共鸣，也引发了广泛的社会关注。本文认为，教师负担过重，表面上体现为广大教师承担了与教育教学科研不相干的事务，让教师疲于应付、忙于琐事，但从根本上反映了当前在尊重教师专业发展规律、理顺教师专业发展机制方面存在的制度性问题。教师减负的目标，不仅仅是让教师从这些繁重的事务中解放出来，更重要的是，让教师将...
什么是在线教育。广义定义既包括toC模式，客户为学生、家长、老师等C端用户；也包括toB模式教育信息化，客户为教育局/厅等。狭义定义和本篇报告主要探讨toC模式在线教育。在线化、移动化、智能化是教育产业未来最重要的发展趋势之一。发展规律：“教育+互联网”，而不是“互联网+教育”。（1）规律一：“教育+互联网”融合而不是颠覆，在...
3月29日 根据央视新闻网消息，《全国托育服务机构认证标准》（《以下简称《标准》）在近日发布。该文件由国家卫健委全国卫生产业企业管理协会标准与认证专业委员会、中卫安（北京）认证中心、北京大学母婴产业升级发展研究课题组共同发起，从硬件和软件方面，对托育机构的分类、设备设施、人员管理、托育服务等方面提出规范化要求。从硬件、软件两方面提出规范要求《标准》主要针对全国行政区域内由社会组织、企业事业单位或...