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郭良菁：幼儿观察与评价不能舍本逐末
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虞永平教授：疫情背景下中国儿童的童年生活！
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​孔美琪博士：​让特殊儿童不特殊，共同建构多元共融的幼儿教育！
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儿童为什么需要在自然中游戏
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评价校长的治校育人能力的标准在哪？
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蒋梦麟：这就是我所瞩望的中国教育的未来
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半天统一规划，半天自主选择！在这所学校品味“童年味道”
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无规矩，不自由：美国幼儿园这样教育“熊孩子”
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虞永平教授：幼儿园冒险游戏十分必要，但要控制好风险
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别因为焦虑，取消了孩子的游戏时光
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如何避免过度教育和过度学习
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“双减”100天，教育在发生怎样的改变？
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