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3-7岁儿童做家务清单
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深入实施拔尖计划2.0 加快基础学科拔尖学生培养
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《幼儿园教育指导纲要》(试行)全文
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春晚的科技梦,与科技企业的春晚梦
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大班美工区活动中教师介入幼儿同伴互助的思考 ——基于案例分析
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跨学科专家研讨分级阅读 《小羊上山儿童汉语分级读物》首发
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做教育投资,你准备好了吗?|记者手记
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树立“以人为本”的理念 优化幼儿园管理
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幼儿园信息化教学手段运用实践探究
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