美国公立学校三分之二的八年级学生甚至连阅读或数学方面的“熟练程度”都没有。美国教育部最近发布的全国教育进展评估报告。在一些地区，每100名学生中只有不到8名精通这两门学科。

对于那些监视政府委婉地称之为“公共教育”的悲观状态的人来说，结果并不令人惊讶。事实上，即使是三分之一的美国政府“学校”受害者被认为“精通”阅读或数学也更令人惊讶。但即使是少数群体，也可能是由于使用了低成本的度量标准。

根据NAEP的数据，通常被称为“国家报告卡”的美国八年级学生中只有三分之一的学生在阅读方面“熟练”或更高。这种失败很大程度上与美国公立学校的“视觉词汇”教学有关，这是一项计划，自从150多年前首次尝试以来，一直被暴露为quackery。.

在数学中，数字更糟。2017项结果显示，美国八年级学生中，67%名学生数学不熟练。当学生们达到第十二年级时，情况更加令人担忧。根据在的数据，去年只有四分之一的美国高中毕业生精通数学。

NAEP是一项由联邦政府每两年进行一次的测试，他们将其描述为全国学生的“全国代表性样本”。大约15万名学生在每个被测试的年级参加考试。与其他由联邦控制的测试计划不同，NAEP不被视为“高风险”，因为糟糕的测试结果不会对教师、学生或学校产生负面影响。但它们还是揭示了一些重要的事实。

乔治·梅森大学教授解释说：“糟糕的NAEP表演只是坏消息的一小部分。”沃尔特·威廉姆斯他长期批评美国公共“教育”的严重失败。“在全国范围内，我们的高中毕业率超过80%。这意味着，当63%的学生不精通阅读，75%的学生不精通数学时，就颁发了高中文凭，证明这些学生可以在12年级水平上阅读和计算。“

威廉姆斯教授强调黑人学生的技能水平更糟糕，但他指出，这个问题甚至更深。他写道：“教育机构和政客们吹嘘自己的毕业率是前所未有的，因为在大多数情况下，高中文凭并不代表学术成就。”“最好是证明出勤。”

这意味着大学通过把所有这些文盲都纳入高等教育中，从而造成了巨大的欺诈行为。但是当政府控制的学校和学院的明显目标是准备社会正义斗士和反美国革命者-都是纳税人开支-这应该是显而易见的，为什么这种精心设计的骗局会被用来让美国人蒙在鼓里。

正如纽曼报告和FreedomProject媒体广泛报道的那样，政府学校的受害者将高度精通全球变暖、性别观念、lgbt宣传、全球化、人文主义、社会主义等等。但是正如最新的一项调查结果显示，学校完全没有教给学生阅读、写作和数学的基本知识，这样他们就能让学生自己去教育自己。那是100%次故意。家长们你已经被警告过了。