2022年是新时代新征程中具有特殊重要意义的一年，我们党将召开二十大。这是我们党在进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会。迎接学习贯彻党的二十大，是贯穿今年党和国家全局工作的主线，教育工作要聚焦这条主线，作出实质性的贡献。2022年教育工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神...
作业在其自身的发展与演变中，历经不同的阶段，形成了与教学的不同关联。在实践操作中，由于对作业属性的偏见，在设计与研制中产生缺乏理性的行为，导致作业成为学生的负担。消减作业负担，可以从属性上重新认识作业，在课程视域下重新构想作业的研制与设计，让作业回归“学习”的实质，让学生在参与中提升学习力。“家庭作业”原指工业化初期人们在家里所从事的以计件工资为基础...
这个时代大众把能过上精英生活看成一种标配的“成功”模式，名校毕业生就等于精英的观念深入人心。但精英教育并非完美无缺，在美国常春藤盟校工作24年教授William Deresiewicz指出，人们对精英教育系统过分迷信，无所不能的“精英形象”只是表面。这种筛选体制过于看重学生成绩，学生对教育的认知已经固化，视野变得狭隘。想要培养出创造自我的学生，最佳方...
立春，是二十四节气之首。古籍《群芳谱》讲：“立，始建也。春气始而建立也。”从立春时节开始，春风送暖，大地解冻，一切都是万物生长的前奏。一年之计在于春，天地立春，人效法天地，立德，以回升自身的阳气；立命，以摆正身心；立下一年好光景，立下一年的精气神。01立德立春阳气转。立春之后，阴气开始衰弱，阳气开始回升，气温也慢慢升高。大宇宙，阳气回升。而人体这个小宇宙，更需要阳气的回升，...
在哈佛大学，教授太太请教授们吃饭，本科生请教授吃饭，图书馆长请教授吃饭——这样的三顿饭，可能是我们与世界一流大学真正的差距。与Michael Szonyi教授一起吃饭，每一次都是新鲜的体验。新鲜的重点不是吃什么，而是聊什么。这位中文名为宋怡明的老外，目前是哈佛大学费正清中国研究中心主任，长着一对据说是成功秘诀的善于倾听的大耳朵，操着一口流利的带闽南腔的普通话，在座的学者或吹...
年轻人要不要读书？我出生在一个偏僻的山村，这儿的人都不识字，妈妈从外面来了，她是这儿第一个识字的人，此后办起了识字班、学校，学校有个图书室，书不多，老师定下一个苛刻的制度，要写100个毛笔小楷才可借得一本书。读书使人认识了外面的世界，现在我们家乡的人已经很富裕。有人认为一个人的成功是靠社会关系、机遇、方向的正确选择等等，我认为都是次要的，我觉得，很多时候是一个人偶然看到的几本书，从这些书里面的某些...
当前，中小学教师职业倦怠普遍存在并呈蔓延之势，表明这绝非仅仅是一个心理或修养问题，需要考虑更宏大的结构性归因。这是事关每一位教师核心利益的制度性问题。一是职称晋升、绩效工资问题，二是近年来越来越突出的非教育教学性任务的增加。将学校和教师当作行政部门的下属基层机构和工作人员的做法，贬低了教育工作的专业性，教师的休息权、教学自主权得不到有效保障。这些结构性问题，犹如铜墙铁壁，教师个体为此表示无奈甚至无...
“儿童视角”在不断重申尊重儿童，相信儿童能力的思潮中得以显现，像儿童一样去思考，站在儿童立场去看待、思考我们正在进行的和即将开展活动，在尊重当下与准备未来之间寻找一种合理的联合点。在教育中要实现儿童视角，有其要求和路径--比如参与式的研究，允许有更多表征方式的出现，聆听更多幼儿的所见所思；比如有益于改善幼儿学习生活的研究内容；比如幼小衔接问题的研究；比如家庭教育的指导研究等...
问题行为是个体在发展过程中普遍存在且反复发生的，既影响他人又影响自身发展的行为或情绪异常问题。〔1〕学前儿童问题行为主要表现为攻击性行为、破坏性行为、情绪问题及孤僻退缩等。〔2〕有研究指出，早期干预可以帮助有问题行为的学前儿童更好地适应幼儿园的学习与生活，为儿童将来融入社会生活奠定良好基础。〔3〕在儿童问题行为干预过程中，是否能够获得关于儿童评估、服务提供等方面的支持，以及这些支持是否被认为有效，...
陶行知毕生致力于教育事业，从本国国情出发对教育进行改革，取得了重大成就，对我国幼儿教育产生重要影响。在教育实践中，他创建了生活教育理论被教、学、做合一的教育方法。 陶行知重视幼儿的早期教育;提出要创办适合中国国情的幼稚园;同时，他也指出小学教育是建国之根本，幼稚教育尤为根本之根本;成人对儿童的教育首先取决于对儿童的看法，把儿童看成什么样的人，就会施以什么样的教育。每个人的这种儿童观就指导着每个人的...