有一位家长，她把所有的心思都投入到孩子的教育中，大到说话如何发音标准，小到如何拿筷子如何玩耍，都进行认真的指导，只要孩子哪些地方做的不对就立刻指出来，并告诉孩子应该如何如何做，如果孩子的一个错误重复犯了三次，就要受到批评，三次以上就每犯一次打一下孩子手背，孩子每天手背挨打的事总会有，比如打翻了饭啦，牛奶没喝完就玩去啦，昨天学的单词今天有一半没有记住等等，她说，我打他手背一下又不痛，只是希望通过这样的方式让孩子长记性，她相信在这样的要求下孩子会越来越完美。

       家长的一位朋友说，她去过几次她的家里，发现同事对孩子那真是叫用心，虽然仍在和你说话，但感觉她的心总是在孩子身上放着，不时地告诉孩子一句话什么的，比如到写作业时间啦，手上的水没擦干净再去擦一下，别穿那双鞋这双和你的衣服搭配很好看。

       虽然这位家长做到这种程度，可不知为什么她的孩子越来越差，刚上小学时是班里前三名的学生，到小学六年级时，成了倒数第三名，现在这个孩子已上初中，各方面仍然毫无起色，即使是从小就学了的英语，成绩也总是很差，总之根本没有一点高智商的痕迹，而且性格特别内向，既不说话又显得很窝囊，这位家长实在想不明白，自己呕心沥血地教育他怎么就成了现在这个样子？她觉得这是命运在捉弄她。