2022年“教学法研究·中国元素的奥尔夫教学”研讨会日前在上海召开。本次研讨会采取线上线下相结合的形式,来自全国专业院校的两千余位音乐教育专家、专业师生参加了主题发言、工作坊、论文宣讲、教学案例展示与点评、教学法论坛以及专题论坛等系列活动,共同回顾、梳理了奥尔夫...
生成课程的起源与发展 生成一词早期来源于心理学界,由美国学者莫林·维特罗克(Merlin C. Wittrock)提出,大致意思是指新的学习与个体内在的知识结构建立一种有意义的联结,这个基于理解的学习过程即生成。[ 张良.课程知识观研究——从表征主义到生成...
近日,教育部正式印发《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。今秋开学起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。对新方案的这一变化,不少70后80后网友直呼:多年前的劳动课,如今又回来啦!做扫帚、学剪纸、扫操场、捡煤渣&hel...